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南京栖霞区夜场KTV公司招聘男模/外场模特-教育委員-+Q:-:4397301:-:底薪5000-10000以上,可日结/周结/月结,详情咨询了解:-:{近日，前些年曾流行的“死亡三秒”游戲再次出現(xiàn)在一些中小學(xué)校。根據(jù)部分體驗(yàn)者的描述，該游戲是同學(xué)之間通過(guò)按壓等方式，讓體驗(yàn)者達(dá)到窒息缺氧的狀態(tài)。有傳言稱(chēng)，有人在瀕死狀態(tài)下會(huì)出現(xiàn)片刻幻覺(jué)。 在江蘇省蘇州市上初中的王陽(yáng)向中青報(bào)?中青網(wǎng)記者描述了自己在學(xué)校體驗(yàn)“死亡三秒”游戲時(shí)的感受：被按壓時(shí)，會(huì)慢慢地感覺(jué)到呼吸困難，隨后失去了意識(shí)。過(guò)了十幾秒后醒來(lái)，整個(gè)人像被電擊一樣難受，在維持四五秒之后，可以聽(tīng)見(jiàn)周?chē)穆曇粲沙翋灐⑽⑿∽兊们逦�。而在王�?yáng)的同學(xué)的描述中，游戲中的王陽(yáng)則是另外一個(gè)樣子：“翻白眼”“渾身強(qiáng)烈抽搐”“十幾秒后才醒來(lái)”…… 中青報(bào)?中青網(wǎng)記者在搜索相關(guān)信息時(shí)，看到不少媒體都在警告學(xué)生該游戲的危險(xiǎn)性。而在評(píng)論區(qū)，記者也發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生認(rèn)為這種警告是“虛張聲勢(shì)”。 “現(xiàn)在的青少年面對(duì)著兩個(gè)世界，現(xiàn)實(shí)世界和網(wǎng)絡(luò)世界�！蹦暇┣嗌倌攴⻊�(wù)臺(tái)心理咨詢(xún)師上官金雪也在關(guān)注這一現(xiàn)象。她介紹，青春期是一個(gè)極具探險(xiǎn)精神和冒險(xiǎn)精神的特殊時(shí)期，不僅人類(lèi)如此，動(dòng)物界也同樣如此�！肮葌}(cāng)貓頭鷹會(huì)捕食獒蝠，當(dāng)獒蝠意識(shí)到被捕食者發(fā)現(xiàn)時(shí)，會(huì)發(fā)出遇險(xiǎn)的信號(hào)。出于自我保護(hù)，大多數(shù)獒蝠會(huì)飛走，只有青少年獒蝠和剛成年的獒蝠不會(huì)，它們反而會(huì)徑直飛向貓頭鷹。它們這樣做并不是為了保護(hù)大家犧牲自己，而是想要搞清楚：到底是什么讓成年獒蝠一見(jiàn)到貓頭鷹就怕到尖叫起來(lái)�！鄙瞎俳鹧┡e例說(shuō)。 與動(dòng)物不同的是，青春期的孩子往往還會(huì)面臨作業(yè)、考試等壓力，每日緊鑼密鼓地生活在規(guī)則劃定的范圍內(nèi)，而“不設(shè)限”的網(wǎng)絡(luò)世界會(huì)對(duì)他們形成誘惑，他們可以自由地在網(wǎng)絡(luò)中探索，在不斷探索中尋求刺激，在尋求刺激的過(guò)程中游走在危險(xiǎn)的邊緣�！八麄兩踔�?xí)剿髋c生命有關(guān)的危險(xiǎn)、刺激的游戲�！鄙瞎俳鹧┱f(shuō)，“那聽(tīng)起來(lái)就會(huì)覺(jué)得很勇敢、很厲害。” “要不要來(lái)玩把刺激的？”課間，在河南的一所初中里，喬白的同學(xué)走到他座位前悄悄地說(shuō)。隨后，喬白跟著幾個(gè)男生來(lái)到廁所，他們開(kāi)始按照網(wǎng)上的說(shuō)法玩起“死亡三秒”游戲。不過(guò)，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)新鮮、刺激的游戲，這一次給了他們一個(gè)大大的驚嚇。 與往常一樣，喬白被男孩子們用力地按在墻上，緊接著是短暫的昏迷。與往常不同的是，短暫的昏迷過(guò)后，喬白開(kāi)始不停地流鼻血�！爱�(dāng)時(shí)幾個(gè)同學(xué)都嚇傻了，去醫(yī)務(wù)室叫老師。我渾身無(wú)力，站都站不起來(lái)，他們把我抬到廁所外面�！眴贪谆叵肫甬�(dāng)時(shí)的情景心有余悸。 醫(yī)生的檢查結(jié)果顯示，喬白當(dāng)時(shí)的癥狀是大腦缺氧引起的。有媒體報(bào)道，一些神經(jīng)外科的醫(yī)生曾經(jīng)做過(guò)解釋?zhuān)八劳鲇螒颉眽浩刃呐K、抑制呼吸，會(huì)導(dǎo)致回心血量減少，大腦的血液和氧氣相應(yīng)減少。嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致意識(shí)喪失、全身臟器功能停止等，甚至?xí)＜吧?孩子們不知道危險(xiǎn)嗎？北京某中學(xué)一名初中班主任說(shuō)，“死亡三秒”這個(gè)游戲的名字本身就帶著刺激和神秘，再加上“三秒”意味著時(shí)間很短，因此也降低了一些學(xué)生對(duì)游戲危險(xiǎn)程度的判斷。 上官金雪介紹，孩子們知道危險(xiǎn)的存在，但很容易低估風(fēng)險(xiǎn)，也缺乏識(shí)別和評(píng)估危險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)，而新奇、刺激的游戲?qū)λ麄兌杂袩o(wú)限的吸引力。 “另外，這個(gè)游戲讓孩子們?cè)谌后w里找到歸屬感和認(rèn)同感�！鄙瞎俳鹧┱f(shuō)，游戲一旦迅速流行起來(lái)，學(xué)生就會(huì)被分成“玩過(guò)游戲的”和“沒(méi)玩過(guò)游戲的”兩類(lèi)。此外，再加上游戲存在一定的危險(xiǎn)性，這讓敢玩這個(gè)游戲的孩子覺(jué)得自己非�！坝赂摇�，一些孩子甚至把玩游戲看作自己的“高光時(shí)刻”。 據(jù)了解，該游戲又叫“閉氣窒息游戲”，最早源于東南亞的青少年群體，20世紀(jì)90年代末傳入我國(guó)。教育部早在2004年就明確表態(tài)，該游戲極易損害青少年的身心健康，要堅(jiān)決制止此類(lèi)游戲在學(xué)生中傳播、蔓延。 如今，這個(gè)危險(xiǎn)的游戲死灰復(fù)燃了。上官金雪建議，除了要加大對(duì)一些平臺(tái)、網(wǎng)站的監(jiān)管力度外，家庭、學(xué)校、社會(huì)也要正確看待青少年成長(zhǎng)中的一些特點(diǎn)�！叭绻麑W(xué)校、家庭、社會(huì)的評(píng)價(jià)體系更多元，讓青少年有足夠的時(shí)間參與豐富多彩、有難度、有挑戰(zhàn)，甚至是刺激冒險(xiǎn)的團(tuán)體活動(dòng)，青少年獵奇探險(xiǎn)、被肯定、尋求歸屬感的需求就會(huì)被滿(mǎn)足，那么‘死亡游戲’也就沒(méi)有流行起來(lái)的土壤了�！鄙瞎俳鹧┱f(shuō)。 （應(yīng)受訪者要求，王陽(yáng)、喬白為化名） 中青報(bào)?中青網(wǎng)記者 李瑞璇 樊未晨 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)}