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發(fā)布時(shí)間:2025-03-10 23:41:17     來源:北京市教育委員會
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重庆北碚区夜场KTV公司招聘男模/外场模特-教育委員-+Q:-:4397301:-:底薪5000-10000以上,可日结/周结/月结,详情咨询了解:-:{ 安慶師大返鄉(xiāng)學(xué)子團(tuán)隊(duì)為桐城六尺巷設(shè)計(jì)制作的文創(chuàng)產(chǎn)品受到游客歡迎。受訪者供圖 “你們的出現(xiàn),如同繁星點(diǎn)點(diǎn),讓基層治理熠熠生輝!苯,隨著2024年寒假大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動落下帷幕,安徽省安慶師范大學(xué)陸續(xù)收到115封來自全國各地基層單位的“感謝信”。這些“溫情回執(zhí)”的背后,是學(xué)生團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果和家鄉(xiāng)發(fā)展需求的“雙向奔赴”。 寒假期間,安慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師倪靜帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)來到安慶桐城老街、非遺工坊和鄉(xiāng)間田野,用畫筆與鏡頭記錄下青磚黛瓦間的歷史肌理,聆聽老匠人講述桐城派文化的故事。實(shí)踐中,學(xué)生們突發(fā)奇想,將桐城歌謠、木雕紋樣、古建筑構(gòu)件等元素提煉為設(shè)計(jì)思路,打造有當(dāng)?shù)靥厣奈膭?chuàng)產(chǎn)品。 “課堂上總以為設(shè)計(jì)是‘靈感迸發(fā)’,真正動手后才明白實(shí)踐才是藝術(shù)的真諦。我們將‘六尺巷’的謙和禮讓精神轉(zhuǎn)化為文創(chuàng)產(chǎn)品的敘事內(nèi)核!眻F(tuán)隊(duì)成員、美術(shù)學(xué)專業(yè)2022(1)班的張樂添說,團(tuán)隊(duì)細(xì)細(xì)地處理產(chǎn)品的每一處結(jié)構(gòu)與色彩搭配、反復(fù)溝通產(chǎn)品細(xì)節(jié)與原材料材質(zhì),開發(fā)出鑰匙扣、冰箱貼、帆布包、鼠標(biāo)墊系列文創(chuàng)產(chǎn)品。 如何理解文化背后的精神?傳統(tǒng)元素怎樣更好地融入現(xiàn)代審美?生產(chǎn)工藝如何匹配設(shè)計(jì)需求?將圖紙?jiān)O(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)物過程中,團(tuán)隊(duì)克服一個(gè)個(gè)難關(guān),將產(chǎn)品設(shè)計(jì)出來,同時(shí)還精心策劃了展示活動。 在春節(jié)前夕開展的“禮讓千年?創(chuàng)意新生”主題文創(chuàng)產(chǎn)品宣傳活動中,游客與居民來到六尺巷景區(qū),在該團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品攤位前駐足。張樂添自豪地說:“課堂學(xué)設(shè)計(jì),鄉(xiāng)村找命題,努力讓文化產(chǎn)品成為年輕人喜歡的‘潮品牌’。我們已經(jīng)與景區(qū)達(dá)成初步合作意向,未來將共同開發(fā)特色旅游紀(jì)念品。” 對于學(xué)生們的努力,桐城市文旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“返鄉(xiāng)學(xué)生們用年輕視角喚醒文化,用專業(yè)能力連接城鄉(xiāng),成為激活桐城文旅發(fā)展的‘創(chuàng)意引擎’! “如何才能高效利用雞糞,發(fā)展新農(nóng)業(yè)?”寒假前,面對位于安慶市宿松縣的安徽沃園生物科技有限公司的“張榜求問”,生命科學(xué)學(xué)院的“菌糞賦能,增‘肥’致富鄉(xiāng)村振興團(tuán)”主動“揭榜”,將“解題”高招送到對方手中。 “初來企業(yè),雞糞在地上堆積,濃烈且刺鼻的氣味撲面而來,大家打起退堂鼓!眻F(tuán)隊(duì)成員、生物科學(xué)專業(yè)2023級彭天憶回憶,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員得知他們要做的是“變廢為寶”的工作后,慢慢調(diào)整了心態(tài)。穿梭車間和工廠里認(rèn)真觀察雞糞發(fā)酵堆肥情況,認(rèn)真測數(shù)據(jù)、做記錄成了他們的工作常態(tài)。同時(shí),他們就地取材做實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)鮮花型系列、茶系列以及谷物蔬菜系列等生物有機(jī)肥。 但實(shí)驗(yàn)過程并非一帆風(fēng)順。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不理想、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期大相徑庭等問題接二連三地出現(xiàn),在指導(dǎo)老師石水琴的指導(dǎo)下,學(xué)生們靜下心來,反復(fù)改良菌劑配比,斟酌堆肥發(fā)酵工藝流程,最終實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),助力該公司畜禽糞污處理規(guī)模和農(nóng)作物秸稈年處理量“雙增長”。 在安徽省亳州市渦陽縣高公鎮(zhèn)慕營村,該校生物科學(xué)專業(yè)2024(6)班的慕思語憑借“小秘訣”,成為村委會的“和事佬”!肮f公有理,婆說婆有理”是基層糾紛的常態(tài),每次遇到這樣的情況,她就把自己想象成當(dāng)事人,設(shè)身處地理解老百姓想“要個(gè)說法”的初衷,再坐下來和村民們拉家常,把長篇政策文件的“關(guān)鍵詞”化成“家常話”。 “給個(gè)準(zhǔn)說法”“找到好做法”的背后是慕思語一頁頁看文件,一遍遍向村干部咨詢學(xué)習(xí)的結(jié)果。從一開始答復(fù)村民疑問的生疏,到主動幫助村民解決糾紛、講解政策,慕思語的這些變化,慕營村村干部劉標(biāo)看在眼里,“怎樣幫助村民理解土地政策,她比我們講解得還要麻利。返鄉(xiāng)的大學(xué)生志愿者,眼里有活兒,心里裝著百姓”。 從安徽省馬鞍山市雨山區(qū)人民檢察院到馬鞍山市春晚的后臺工作間,從馬鞍山客運(yùn)站春運(yùn)現(xiàn)場到馬鞍山總醫(yī)院的導(dǎo)診臺,這個(gè)寒假,該校法學(xué)專業(yè)2023(3)班的徐雨婷解鎖了“多重身份”!鞍咨砀鱾(gè)實(shí)踐崗位需求,服務(wù)時(shí)段我會標(biāo)上黃色,藍(lán)色則留給晚上復(fù)盤反思。”她專門制作一份三色時(shí)間規(guī)劃表,按照不同顏色規(guī)劃、抱著“一事一對策”原則做好每天工作。她說,基層服務(wù)不是任務(wù)清單,而是心與心的聯(lián)結(jié)。 舞龍隊(duì)手持金紅色長龍穿梭于大街小巷、旱船隊(duì)伍以傳統(tǒng)步法模擬行舟場景、花鼓燈藝人邊擊鼓邊變換隊(duì)形……1月27日,安徽省淮南市鳳臺縣民俗“踩街”活動上,近10種民俗項(xiàng)目輪番登場。法學(xué)專業(yè)2024(3)班的蘇媛媛用相機(jī)記錄了活動場景。“把家鄉(xiāng)文化拍好的第一步就是了解它、學(xué)習(xí)它!碧K媛媛和小伙伴們共同學(xué)習(xí)了舞龍的動作要領(lǐng),向花鼓藝人們了解花鼓的制作步驟與傳承歷史。 “我們制作了‘踩街’活動的精彩集錦,并發(fā)布在多個(gè)短視頻平臺。家鄉(xiāng)的感謝信不僅是一份榮譽(yù),更是鼓舞!彼f,“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是一個(gè)“回歸”與“反哺”的過程,“我們在文化的滋養(yǎng)中成長,更有義務(wù)讓身邊的文化故事走出家門,遇見更大的舞臺”。 長期以來,安慶師范大學(xué)以“地方開單子、大學(xué)來服務(wù)”為工作導(dǎo)向,將“揭榜掛帥”理念融入“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。今年寒假,該校團(tuán)委召開校地對接會,提前摸清地方需求,依托數(shù)字化管理平臺,發(fā)布來自基層單位的基礎(chǔ)教育幫扶、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、文化傳承創(chuàng)新、社會治理等260余項(xiàng)“命題”榜單和“需求”清單,引導(dǎo)青年學(xué)子在走進(jìn)基層、扎實(shí)服務(wù)中“答題”。 趙晨陽 姚夢茹 中青報(bào)?中青網(wǎng)記者 王海涵 王磊 來源:中國青年報(bào)}

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