无锡滨湖区夜场KTV公司招聘男模/外场模特-教育委員-+Q:-:4397301:-:底薪5000-10000以上,可日结/周结/月结,详情咨询了解:-:{據極目新聞等媒體報道，江蘇鹽城一幼兒園收集家長資源，調查信息包括家長的家庭產業(yè)、可以為幼兒園提供哪些教育資源等。園方回應稱是省級優(yōu)質幼兒園復審需要，但這一說法被當地教育局否認。3月18日上午，鹽城當地教育主管部門回應稱，相關調查問卷系部分班級老師制作，目前已責成涉事幼兒園整改。 在注重隱私保護和強調教育公平的當下，涉事幼兒園此舉在輿論場引發(fā)了廣泛關注。幼兒園調查家長“背景”，并非第一次發(fā)生。幾年前，深圳市龍崗區(qū)一幼兒園某班就曾下發(fā)一份調查表，詢問家長房產相關信息，被網友指責為“幼兒園版房產實名登記”。 家校共育是教育的一個基本原則，適當了解家長的相關信息有助于形成家校合力，對孩子開展有針對性的教育。但是，將調查的觸角伸向家長“背景”，就逾越了合理的行為邊界，極易讓家園共育變味。 從隱私保護角度看，家長的名下產業(yè)、房產信息等屬于個人隱私范疇。我國個人信息保護法和民法典等都明確規(guī)定，收集個人信息應遵循合法、正當、必要原則，不得侵犯他人隱私權。幼兒園收集與教育服務并無直接關聯的信息，顯然違反了相關法律規(guī)定，涉嫌侵犯隱私權，讓家長產生不安和抵觸情緒。 而且，當幼兒園掌握了家長的“背景”信息后，很難保證部分教師不會因此對學生區(qū)別對待。這樣的擔憂絕非多余，現實中，確實存在個別教師根據學生家長的職務、收入等情況，在教學資源分配、關注程度上有所傾斜。這種因“財”施教、因“權”施教的行為，嚴重違背了“有教無類”的教育初衷，破壞了教育公平。 為進一步健全公平入學長效機制，營造促進學生健康成長的良好生態(tài)，2022年教育部辦公廳專門印發(fā)了《關于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》，強調嚴禁采集學生家長職務和收入信息。 中小學嚴禁采集家長職務和收入等信息，幼兒園也應該明確信息收集的邊界，遵循合法、正當、必要的原則，收集與教育教學真正相關的信息。例如，了解家長的教育理念、與教育活動直接相關的職業(yè)技能等，以便充分挖掘身邊的各項教育資源，更好地開展家校合作活動。與此同時，教育部門也要履行監(jiān)管職責，依法依規(guī)追責，并加強對幼兒園教師的教育和培訓，切實提升其法律意識和職業(yè)道德水平。 教育無小事。開發(fā)利用家長資源是為了更好地服務于教育教學，但必須恪守邊界，凡是有可能觸及隱私保護和教育公平等基本底線與原則的做法，都要保持敏感。惟其如此，才能為孩子們創(chuàng)造一個健康、公平的教育環(huán)境，讓每個孩子都能在陽光下茁壯成長。 胡欣紅 來源：中國青年報}
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