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很多人表示一到中年就对传统文化「血脉觉醒」,这种现象是否真是存在,如何解释这种现象?

發(fā)布時(shí)間:2025-03-10 03:30:09     來源:北京市教育委員會(huì)
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青岛西海岸新区夜场KTV公司招聘男模/外场模特-教育委員-+Q:-:4397301:-:底薪5000-10000以上,可日结/周结/月结,详情咨询了解:-:{ 全國兩會(huì)召開在即,今年,全國人大代表丁德芬準(zhǔn)備將建立家風(fēng)文化示范基地相關(guān)建議帶上兩會(huì)。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,家教家訓(xùn)是一個(gè)家庭乃至一個(gè)家族的寶貴精神財(cái)富。你家的家風(fēng)有什么?你覺得構(gòu)建良好家風(fēng)有哪些重要性? 近日,中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對2667名受訪青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,66.5%的受訪青年表示,誠實(shí)守信,踏實(shí)做人的家風(fēng)讓自己受益良多。74.6%的受訪青年認(rèn)同良好家風(fēng)是第一教育,能為子女建好人生“第一所學(xué)!薄 66.5%受訪青年表示誠實(shí)守信、踏實(shí)做人的家風(fēng)令自己受益良多 在廣東省一所中學(xué)任教的李思超向記者講述了自己家3代的家風(fēng)!拔易娓阜浅W⒅厍趦持家,‘一粥一飯當(dāng)思來之不易’是口頭禪。現(xiàn)在我總對孩子講,‘迎著朝陽當(dāng)思如何努力,踏著晚霞要問是否進(jìn)步’,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,對一個(gè)人的學(xué)業(yè)提升和成才發(fā)展有著重要作用! 今年30歲的路瀚是山東濟(jì)寧人,成長于一個(gè)傳統(tǒng)家庭的他表示,從小到大,父母都不斷跟他強(qiáng)調(diào),不管別人如何,規(guī)則如何,自己任何時(shí)候都要分清對錯(cuò),明辨是非,“永遠(yuǎn)要先問自己一個(gè)‘對與錯(cuò)’” !氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”路瀚說,這句出自王安石《游褒禪山記》的話,在他家經(jīng)常被提起!案改父嬖V我,做任何事,首先要分清對錯(cuò),其次要盡力,這樣做了,哪怕結(jié)果不盡如人意,將來也不會(huì)后悔。” 此外,路瀚覺得家庭教育讓他受益最大的還有一點(diǎn)是:不爭!安怀鲲L(fēng)頭、不攀比,不要因?yàn)閯e人有自己沒有去羨慕,也不因自己有別人沒有去炫耀。如果在工作中,自身能力得到認(rèn)可被委以重任,我會(huì)當(dāng)仁不讓;但若暫時(shí)沒被認(rèn)可,我也不會(huì)利用手段去強(qiáng)行得到。” 受訪者的家中有哪些家風(fēng)使其受益良多?調(diào)查顯示,66.5%的受訪青年認(rèn)為是誠實(shí)守信,踏實(shí)做人;63.9%的受訪青年指出是勤儉持家,浪費(fèi)可恥;54.8%的受訪青年表示是努力上進(jìn),力爭上游;51.5%的受訪青年表示是尊師重教,尊重師長;其他還有:三思而宣于口,不惡語傷人(48.7%);多做少言,沉穩(wěn)大氣(48.2%);敬畏生命,愛護(hù)他人(44.9%);講衛(wèi)生,拒絕臟亂差(42.2%);清正廉潔,無愧于心(41.8%)。 65.3%受訪青年覺得家風(fēng)是“無言”的教育,潛移默化塑造人 劉瑞琛是成都市一所小學(xué)的高級教師和學(xué)科帶頭人。她非常喜歡看歷史書籍。她發(fā)現(xiàn),古往今來,受人景仰的名人名士,大多成長于有著良好家風(fēng)的家庭。她表示,在當(dāng)前快節(jié)奏的社會(huì),人們難免浮躁,這種時(shí)候,就更有必要注重與提倡良好家風(fēng)的建設(shè)與傳承。 李思超覺得,若每個(gè)人都能夠從點(diǎn)滴小事做起,身體力行傳承好的家風(fēng),由點(diǎn)及面,國家將更加文明、繁榮、富強(qiáng)!罢缬惺赘璩哪菢,‘家是最小國,國是千萬家’,如果每個(gè)家庭都注重家庭教育和家風(fēng)建設(shè),必然會(huì)點(diǎn)燃中國夢的燎原之火! 調(diào)查顯示,74.6%的受訪青年認(rèn)為,良好家風(fēng)是第一教育,能為子女建好人生“第一所學(xué)校”;65.3%的受訪青年覺得家風(fēng)是“無言”的教育,潛移默化塑造人;63.0%的受訪青年認(rèn)為家風(fēng)決定一個(gè)人三觀的樹立;62.9%的受訪青年指出,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣重要組成部分,影響社會(huì)風(fēng)尚;39.8%的受訪青年認(rèn)為家風(fēng)幫助建立文化自信和道德自信。 武漢大學(xué)民俗學(xué)教研室主任、武漢大學(xué)生態(tài)與社會(huì)文化研究中心主任蔡磊表示,家風(fēng)的傳承是家庭教育的重要組成部分,是兒童社會(huì)化的起點(diǎn),對于個(gè)體的成長具有重要意義。良好的家風(fēng)有助于形成個(gè)體健康的人格和積極的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,反之,則會(huì)影響個(gè)人道德品質(zhì)和社會(huì)心理的健康發(fā)展。她指出,良好家風(fēng)的背后蘊(yùn)含著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、倫理規(guī)范和生活智慧,有助于形成積極的社會(huì)風(fēng)氣和培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 建立良好家風(fēng),83.1%受訪青年認(rèn)為家長應(yīng)重言傳身教 “家風(fēng)對我而言是從小到大耳熟能詳?shù)脑捳Z!眲⑷痂≌f,她的父母總跟她說,人生的路是自己走的,“成龍上天,成蛇鉆草”,想過什么樣的人生就得付出什么樣的努力和汗水。如今,她也總以同樣的話教育自己的孩子,孩子從小就充滿了內(nèi)驅(qū)力,幾乎所有同時(shí)認(rèn)識她和孩子的人都說,“一看就是你的孩子!彼杏X,這就是家風(fēng)的傳承。 蔡磊表示,家長首先要以身作則,在言傳身教中樹立良好家風(fēng)。其次,應(yīng)有意帶孩子多參加家族活動(dòng),讓孩子更多地了解家族歷史和優(yōu)良家風(fēng)傳統(tǒng),“家風(fēng)的樹立和傳承應(yīng)融入日常生活,讓孩子在衣食住行中受到家風(fēng)的浸潤和熏習(xí)”。此外,還要讓孩子了解中華民族深厚而多樣化的家風(fēng)傳統(tǒng),開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子的家國情懷和社會(huì)責(zé)任感。 建立良好家風(fēng),83.1%的受訪青年認(rèn)為家長應(yīng)重言傳身教,注意言行,以身作則,71.6%的受訪青年認(rèn)為要注重傳承與納新,守護(hù)傳統(tǒng)美德同時(shí)融入現(xiàn)代精神,68.4%的受訪青年認(rèn)為要帶孩子多做正能量的事,57.6%的受訪青年建議家長重視提升自身修養(yǎng)。 參與本次調(diào)查的受訪青年中,00后占31.0%,95后占19.7%,90后占27.1%,85后占11.5%,80后占10.7%。 (姚秀清對此文亦有貢獻(xiàn),文中路瀚、劉瑞琛為化名) 中青報(bào)?中青網(wǎng)記者 杜園春 來源:中國青年報(bào)}

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